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Le 21 avril on va lire ça au Petit Art Club! 💓💕💞

Ça, c’est « Atchoum ! » – l’histoire d’un hippopotame qui a un gros rhume, ne fait que d’éternuer et casse tout tout tout – ce qui fâche évidemment les autres animaux, qui en ont marre de voir leur jolie ville toute détruite!

Après avoir lu le livre, on va en dessiner, coller et construire une, nous, de jolie ville! Avec des maisons, des tours et même peut-être des routes si on a le temps! 💪🏚️🏢🏫🏣

Et on va faire du neuf avec du vieux, c’est moi qui vous le dis! ♻️

… Bref, vous allez voir ce que vous allez voir…󠁧󠁢

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Date 1 enfant 2 enfants

SAMEDI 21 avril 2018
13:30-14:30









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Les livres du Petit Club de Français sont arrivés !

Aujourd’hui, le facteur m’a apporté une bien belle surprise – les livres que j’ai commandés pour le coin-lecture du Petit Club et pour mes petites gazelles du samedi matin

Trois histoires classiques que les petits zèbres et gazelles découvriront, j’en suis certaine, avec plaisir !

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  • Les Trois Brigands, de Tomi Ungerer, texte français d’Adolphe Chagot.
  • Ivan et l’Oie de Noël, de Christine Frasseto et illustré par Nicolas Duffaut.
  • La Chèvre et les Petits Biquets, de Paul-François et illustré par Gerda.

J’ai d’ailleurs lu ce dernier pour conclure la séance de jeux en français il y a deux semaines au Petit Club en Vadrouille et bien que ce petit livre date de 1958 les enfants présents ont beaucoup apprécié l’histoire et la douceur de ses dessins…

Lire en français

En tant que parent d’un enfant bilingue français-anglais, j’ai été confrontée moi aussi à la difficulté de savoir quand et comment introduire la lecture en français à mon fils qui allait à l’école primaire à Edimbourg. Après avoir bien réfléchi et communiqué avec l’école primaire de mon fils quand il était en P1, j’ai décidé d’attendre que la lecture en anglais soit d’abord bien établie.

Donc une fois que mon fils a eu bien maîtrisé cet exercice en anglais, je me suis ensuite posé la question de savoir si je devais lui apprendre à lire moi-même (après tout, cela faisait plusieurs années que je lui lisais des histoires !). Finalement, après quelques tentatives infructueuses et, je dois bien l’avouer, terrifiée par la perspective de son éventuel rejet du français, j’ai décidé que la meilleure solution serait d’avoir recours à une personne extérieure.

Etant donnée ma propre formation, j’ai mis au point une série d’exercices basés sur les livres que mon fils aimait lire et j’ai fait appel à une jeune femme qui a pu ainsi le guider. A ma grande surprise, il a commencé ses cours début février (à raison d’une heure par semaine) et a su lire en français à Pâques. Cela a donc été très rapide.

Comme je m’occupe d’un club pour les enfants bilingues (avec mon fils justement, qui est maintenant un grand ado !), j’ai eu l’occasion de rencontrer des parents qui m’ont demandé si je savais comment faire pour apprendre à lire à leurs enfants en français… Et voilà la raison d’être de ce petit site.